Зима крестьянин торжествуя комментарии. Анализ стихотворения пушкина зима крестьянин торжествуя

Анализ стихотворения Пушкина “Зима! Крестьянин торжествуя”, как сделать?

Литературное чтение. Русский язык. 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10­ ­-11 классы. Итоговые сочинения, тесты, Олимпиада. задания. ЕГЭ. Стихи русских поэтов для детей 1-2 класса, 3-4 класса.

Как сделать анализ стихотворения по плану, отрывок из “Евгения Онегина”.

1. Тема стихотворения ( о чём произведение).
2. Главная мысль стихотворения (чем автор хотел с нами поделиться, о чём рассказать, о каких впечатлениях).
3. Определите рифму 1 и 2,3 четверостишья.

1. Напиши что обозначают слова Ямщик, Салазки. Кибитка, Плетётся рысью.

На все пункты плана отвечать правдивой информацией, давать полные и красивые ответы.

Всё что нужно для полного ответа вы найдёте здесь. Стихотворение.

Перед нами отрывок из романа А. С. Пушкина в стихах “Евгений Онегин”.

Это лирическая зарисовка, темой которой является зимний день. Мы видим три картины: плетущуюся медленно крестьянскую лошадку, мчащуюся кибитку и мальчика, который преобразился в коня и катает в санях собаку. Мы всё это представляем зримо.

Все радуются зимнему дню – это и есть главная мысль.

В 1-ой строфе (4 строчки) рифмуются слова “торжествуя – почуя”, “путь – как-нибудь” – это перекрёстная рифма;

во 2-ой строфе (строки 5-8) – “врывая – удалая”, “облучке – кушаке” – это рифма парная;

в третьей строфе (строки 9-12) – “мальчик – пальчик”, “посадив – преобразив” – это кольцевая рифма.

Завершающие две строчки (13 и 14) рифмуются по типу парной “смешно – в окно”.

Так написан весь роман “Евгений Онегин”, и этот приём назван “онегинской строфой”.

В стихотворении есть устаревшие слова:

В любом случае этот отрывок из “Евгения Онегина” можно считать очень красивым поэтическим обрамлением пушкинского “романа в стихах”. Это красота видения первого снега, красота поэтического мышления, одновременно сводящего в целое природу и жизнь, это то вдохновение, которое охватывает любого человека, когда он читает эти умопомрачительные строки. Только жаль бедную лошадку, которую совершенно не радует первый снег, ибо придется ей катать всю зиму сани, с неё будет течь десять потов, а господа с дамами радоваться, визжать и петь шампанское. Очень интересно описан дворовый мальчик, который, решил сам стать лошадкой, вот почему посадил он в сани свою милую собачку Жучку, Интересно и описание эпизода, когда за шалуном следит мама и грозится наказать его. Всё неимоверно достоверно, чувственно и красиво, и поэтому уже больше двухсот лет русские люди с восхищением читают именно этот отрывок о начале зимы, вникая в красоту пушкинского описания и пушкинского видения.

Конспект урока литературного чтения «А.С. Пушкин “Зима. Крестьянин, торжествуя…”. Три вида рифмы – три разных образа»

Цели урока: познакомиться со стихотворением А. С. Пушкина “Зима. Крестьянин, торжествуя…”, с особенной формой рифмовки – “онегинская строфа”.

Задачи: рассмотреть виды рифмы (парная, перекрестная, охватная) в “онегинской строфе”, их сочетание и содержательность; учить детей видеть в тексте изобразительно-выразительные средства, воссоздавать по ним образ, создаваемый автором произведения, понимать его мысль, почувствовать настроение; учить выразительному чтению стихотворения; развивать словесное рисование, обогащать и развивать чувственный опыт учащихся, расширять их словарный запас; формировать способность содержательно, точно, ярко, образно выражать собственные мысли и чувства; прививать любовь к чтению;

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

Выразительное чтение стихотворения С. Маршака “Как поработала зима!”.

На доске оформлена выставка детских рисунков.

Вопросы по прочитанному:

– Какой вид рифмы использует автор в каждой строфе?

– Что вы скажите о рифмах?

– Какое настроение создает каждая рифма?

– Почему поэт использует в одном стихотворении разные виды рифм?

– Постарайтесь самостоятельно сформулировать тему урока. (Три вида рифмы – три разных образа).

Дровни – крестьянские открытые сани для перевозки дров, грузов. В известной детской песенке Р.Кудашевой “В лесу родилась ёлочка” мы уже встречались с этим словом: “Везёт лошадка дровенки, а в дровнях мужичок…”

Бразды – борозды, следы от полозьев на снегу.

Кибитка – крытый экипаж, повозка.

Ямщик – возница, кучер на почтовых, ямских лошадях.

Облучок – толстая деревянная скрепа, идущая по краям телеги, повозки или огибающая верхнюю часть саней.

Тулуп – долгополая меховая шуба (преим. овчинная, заячья).

Кушак – пояс, обычно широкий, матерчатый.

Салазки – маленькие деревянные ручные санки.

Почему торжествует крестьянин?

«Пушкиным все до сих пор восхищаются.
А вдумайтесь только в отрывок из его “Евгения Онегина”, помещённый во всех хрестоматиях для детей: “Зима. Крестьянин, торжествуя. “.
Что ни строфа, то бессмыслица!
А, между тем, поэт, очевидно, много и долго работал над стихом.
“Зима. Крестьянин, торжествуя. “.
Почему “торжествуя”? – Быть может, едет в город купить себе соли или махорки.
“На дровнях обновляет путь. Его лошадка, снег почуя. “.
Как это можно “чуять” снег?! Ведь она бежит по снегу — так при чем же тут чутьё?
Далее: “Плетется рысью как-нибудь. “.
Это “как-нибудь” — исторически глупая вещь. И попала в поэму только для рифмы.
Это писал великий Пушкин, несомненно, умный человек, писал потому, что был молод и, как киргиз, пел вместо того, чтобы говорить».

И кто бы вы думали такой ворчливый? ) Лев наш Николаевич Толстой )
А. В. Жиркевич «Первое посещение Толстого» .

Итак, раз уж сам Лев Николаевич в недоумении, давайте разбираться )

Зима. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь.

(“Евгений Онегин”, пятая глава)

Чему же радуется крестьянин? ) У современного читателя возникают разные версии.

Зима началась, можно отдохнуть от работы.

Снег выпал, кончились грязь, бездорожье.

Снег прикроет озимые, будет урожай.

Можно ездить в лес за дровами.

Собственно, все ответы верные, кроме того, что про Рождество: его отмечали 25 декабря, а на дворе третье января.

«Почему “торжествуя”? Стало ли крестьянину легче ездить? Почему “обновление пути” по свежевыпавшему снегу связано у крестьянина с каким-либо особым торжеством?

Пушкин знал крестьянскую жизнь, и всё, что связано в его поэзии с деревней, очень точно и совсем не случайно.

“Торжество” крестьянина относится не к “обновлению пути” по первопутку, а к выпавшему снегу вообще. В предшествующей первой строфе той же главы говорится:

В тот год осенняя погода
Стояла долго на дворе,
Зимы ждала, ждала природа,
Снег выпал только в январе
На третье в ночь.

Если бы осенняя погода без снега простояла дольше, озимые бы погибли. Крестьянин торжествует и радуется снегу, ибо выпавшим снегом “на третье в ночь” спасен урожай.

Малопонятны сейчас и следующие слова – “снег почуя”. Почему лошадь “чует снег”, а не видит? Почему она “плетется рысью как-нибудь”? По этому поводу я обратился к известному литературоведу и одновременно мастеру конного спорта, автору книги “Железный посыл” Д. М. Урнову. Вот что он мне ответил в письме. Привожу с любезного согласия Д. М. Урнова текст его ответа мне.

«”Как-нибудь” означает здесь, как я понимаю, нехотя, боязливо, осторожно. Лошадь не любит неверной и незнакомой дороги, а снег только что выпал, под копытом ползет, попадается чернота – земля незасыпанная, и даже какой-нибудь знакомый пень или камень выглядит по-новому, пугает. Это – обычное дело со всякой лошадью, необязательно крестьянской. Лошади, как правило, подслеповаты, всякое пятно под ногами кажется им ямой. Некоторые из них ни за что не пойдут через тень, лужу, а начнешь понукать – прыгнут, именно как через яму, а так не пойдут. Кроме того, как я уже сказал, лошадь очень не любит, когда дорога зыбкая, нога у нее ползет, куда-то уходит, проваливается. И вот выезжаешь по первому снегу, и начинает лошадь упираться. Иногда упирается она буквально, останавливается перед какой-нибудь чернеющей на снегу палкой и не идет (еще вчера по грязи мимо той же палки шла как ни в чём не бывало!), но вообще это конники так говорят – “упирается”, то есть идет неохотно, и Пушкин, много в деревне ездивший, это, конечно, хорошо знал.

“Снег почуя” – лошадь прежде всего и преимущественно все чует. Глаза у нее сравнительно слабые, слух неплохой, но главное – чутьё”.

Очень часто у читателя вызывает недоумение – как это можно “плестись рысью”. В современном русском языке рысь ассоциируется с быстрым бегом лошади. Но это с точки зрения знатока лошадей не совсем так. Рысь – это родовое понятие. Бывает медленная рысь. С неё, по разъяснениям Д. М. Урнова, рысь начинается: “трюх-брюх”. Лошадь трусит рысцой, потом – “средняя рысь” и, наконец, “мах” – быстрая рысь.

Итак, Пушкин знал крестьянский быт не как горожанин, а как житель деревни».

«Именно в эту пору можно было наконец вывезти заготовленные дрова из леса. А чтобы дрова не завалило большими снегами, их старались привезти в деревню как можно быстрее».

Источники:

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2766216-analiz-stihotvorenija-pushkina-zima-krestjanin-torzhestvuja-kak-sdelat.html
http://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/622713/
http://zen.yandex.ru/media/id/5d5bdab9c6e2a400ac0d3f64/5d9c4702c7e50c00afe2fdbe