Лев аксельрод – мальчик, который поет по-взрослому. Лев Аксельрод: “У меня низкая самооценка”

Лев аксельрод – мальчик, который поет по-взрослому. Лев Аксельрод: “У меня низкая самооценка”

Авторизоваться через соц. сеть:

Меркою достоинства женщины может быть мужчина, которого она любит (Виссарион Белинский)

Лев Аксельрод: “У меня низкая самооценка”

10:24 11 июня 2014

13- летний Лев Аксельрод – финалист музыкального шоу «Голос. Дети» на Первом канале с первых эфиров завоевал любовь сотни тысяч юных поклонниц по всей России. Яркий, смелый, временами эпатажный на сцене, он совсем другой в жизни. В студию «Вечерней Москвы» Лев приехал вместе с мамой – Диной Аксельрод. Участник самого популярного шоу страны предельно откровенно ответил на вопросы наших читателей.

… Едва он переступил порог студии, как сразу удивил присутствующих сменой имиджа. Из натурального брюнета симпатичный молодой человек превратился в «натурального» блондина. Накануне, всего за пару часов до интервью, Лев перекрасил волосы.

– Здравствуй, Лев! Спасибо, что к нам пришел. Изменения налицо!

– Да. Решил сменить имидж. Ищу себя, так сказать (хитро улыбается).

Фото: Игорь Ивандиков

– Кажется, проект «Голос. Дети» собрал самых одаренных детей нашей страны. Кого из ребят на проекте считаешь своим конкурентом?

– Конкуренции не было. Напротив, в нашей команде царила дружественная атмосфера. Все друг друга поддерживали. За время проекта все 45 участников друг с другом подружились. Продолжаем общение после проекта.

– Из миллиона анкет выбрали тебя и пригласили на кастинг. Для многих ты – кумир. А у тебя есть кумиры?

– Оззи Осборн – мой кумир. Читал его биографию. Недавно он приезжал в Москву. Но попасть на его концерт не получилось. Его концерт совпал с моим выступлением в Сочи. Надеюсь, все еще впереди.

– Участники популярных конкурсов – страшно занятые люди. Но одно дело – взрослые, а другое – дети. По детству не скучаешь? Не возникает желания все бросить и просто жить – без забот и хлопот?

– Отвечу так: провожу детство по-своему. Моим хобби и профессией одновременно являются актерское мастерство и вокал. Это раскрывает мою душу.

– Ты еще так молод… Не рано думать о душе?

– (задумался) В детстве одна душа, во взрослой жизни – другая.

– Рассматривал другие сферы деятельности?

-Нет. Начал петь еще в детском садике. Первым моим слушателем стала моя мама. «О! Мой мальчик хорошо поет!»- ее восторгу не было предела. ( смеется)

Фото: Игорь Ивандиков

– Твоя мама тоже музыкант?

– Получалось учиться в школе и в тоже время заниматься музыкой?

– Сдал все экзамены. Но успеваемость, признаюсь, хромала.

– Ты перфекционист?

– Иногда. У меня низкая самооценка. Стоит получить три балла за контрольную работу по математике, как она падает ниже «плинтуса». В этот момент говорю сам себе: «Неудачник! Хватит с тебя арифметики. Теперь будешь заниматься только музыкой». Но стоит получить пятерку, как мое настроение меняется ровно в противоположную сторону.

– Любишь читать?

– Если книга интересная, прочту до конца. Одна из последних – «Два капитана». Кажется, даже читал ее два раза.

– Читаешь с планшета или предпочитаешь бумагу?

– «Два капитана» прочитал в бумажном варианте. Взял эту старую потрепанную книжку у моей бабушки.

– Успел ощутить плоды полученной на проекте популярности?

– Иногда даже приходится не отвечать на звонки. Недавно неизвестный оставил номер моего мобильного телефона в социальной сети. Разумеется, посыпался шквал звонков. Пришлось включить на телефоне режим «самолета».

– Узнают на улице?

– Тебе нравится повышенное внимание?

– По – разному. Иногда идешь по улице, слушаешь музыку. Вдруг тебя резко одергивают со словами: «Мальчик, сфоткайся со мной!». Не всегда приятно. Я не против фотографироваться, но ведь можно попросить тоже самое, но иначе.

– Спортом занимаешься?

– Спасибо моему папе. Он поднял на уши всю в школу и теперь дружно всем классом занимаемся физкультурой и плаванием.

– Дима Билан тоже любит спорт. Кстати, как сложились ваши отношения?

– Впервые познакомился с Димой Биланом в английском детском лагере. Мне было девять лет. Слышал его песни и раньше. Его голос мне нравится.

– О чем мечтаешь сейчас? Собрать свой собственный музыкальный коллектив, например?

– Никогда не задумывался об этом. Всегда мыслил себя сольным певцом.

– Традиционный вопрос всем участникам музыкального проекта: есть жизнь после ” Голоса”?

– Конечно. Регулярно приглашают на разные мероприятия. Не раз организовывал сольные концерты. Кстати, сейчас поклонники обращаются ко мне скорее с просьбой устроить для них фан-встречу. Недавно одна их таких встреч состоялась в Сочи.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Дина Гарипова: Люблю полоть грядки – это отвлекает от лишних мыслей

Победительница первого сезона шоу «Голос» рассказала «Москвичке» о том, есть ли жизнь после шоу, интригах и французском музыканте Гару (далее)

Гела Гуралиа: Все, о чем по-настоящему мечтаешь, рано или поздно сбудется!

Один из самых ярких участников шоу «Голос» уверен: каждый артист должен понимать, о чем он поет (далее)

Низкая самооценка подростков

Низкая самооценка подростков.

Взрослея, человек проходит через несколько стадий своего личностного становления: младенчество, детство, отрочество, юность. Каждый из этих периодов уникален и по-своему значим для формирования личности.

Но педагоги и психологи выделяют в качестве главного периода все-таки подростковый, потому что именно в этом возрасте, в 12-16 лет, перед человеком встают задачи личностного роста, решая которые, он зачастую испытывает изрядные трудности.Что это за задачи? Если не касаться процессов биологического взросления, которые сами по себе вызывают много сложностей и требуют особого внимания, то, прежде всего, это осознание себя в группе, в семье, оценка себя как личности. Это осознание по-другому называют самооценкой. Вот какое определение самооценки дает «Психологический словарь»: «Самооценка — компонент самосознания, включающий наряду со знаниями о себе оценку человеком своих физических характеристик, способностей, нравственных качеств и поступков».

Самооценка формируется как в процессе деятельности подростка, так и в процессе межличностного взаимодействия и бывает трех видов:

1. Адекватная самооценка, когда подросток оценивает себя реалистично;

2. Завышенная, когда подросток себя переоценивает;

3. Низкая, неадекватная самооценка, когда подросток недостаточно себя оценивает.

Низкая самооценка возникает на почве психологической неустойчивости подростка к воздействиям на него различных субъектов межличностного общения. Иными словами, подросток меняет свое мнение о себе в зависимости от ситуации общения, от отношения к нему окружающих. И сильнее всего на самооценку подростка влияют семья и одноклассники.Подросток с низкой самооценкой тревожен, он испытывает страх от широких социальных контактов, при этом проявляет признаки эгоцентризма, ему трудно выходить из непростых ситуаций. Зачастую его поведение характеризуется депрессивным состоянием, но некоторые исследователи отмечают, что подросток в состоянии депрессии имеет низкую самооценку, а другие – что низкая самооценка влечет за собой такие деградирующие последствия для личности, как депрессивное состояние.

Кто же или что может оказывать влияние на самооценку подростка? В восемь лет это:

• принятие в группе,

• поведение в школе.

К подростковому возрасту этих критериев останется только два, поведение и успеваемость, которые будут влиять на оценку подростка в семье, другие же три критерия будут формировать самооценку подростка в значимой для него подростковой среде.Роль семьи в формировании адекватной самооценки трудно переоценить: в семье, настроенной на симметричные отношения, основанные на демократичном стиле воспитания, как правило, подростков с низкой самооценкой нет.В семье же, где ребенку предъявляют завышенные требования в учебе, спорте, проявлении творческих способностей и при этом общение строят в авторитарном стиле, где нередки проявления грубости, придумывание обидных шуток и прозвищ, наличие у подростка низкой самооценки неудивительно.Но подросток зачастую, стремясь уйти от давления семьи, уходит в так называемую референтную группу, где его самооценка может повыситься за счет того, что принято в этой группе. Это может быть курение, употребление спиртных напитков, следование какому-то определенному стилю одежды и поведения (неформальные группы: готы, эмо и т.п.). Подростку важно ощущать принятие группой, чтобы его самооценка повысилась.

Что же порекомендовать родителям, чтобы сформировать адекватную самооценку у подростка?

1. Постарайтесь понять, что жизнь ребенка принадлежит ему самому, не требуйте от него совершенства во всем, избегайте перфекционизма.

2. Формируйте реалистичный взгляд на жизнь: не унижайте, но и не перехваливайте ребенка.

3. Ищите ключи к взаимопониманию со своими детьми, чаще разговаривайте с ними о том, что для них важно. Делитесь своим жизненным опытом.

4. Старательно подбирайте стиль общения с ребенком, избегайте ироничных и откровенно насмешливых высказываний в его адрес.

5. Не бойтесь признаваться детям в своих ошибках, просите прощения, если были не правы, доверяйте своим детям.

Что же делать, если все-таки что-то упущено, и у ребенка явно занижена самооценка, его поведение изменилось, как ему помочь?

Напишите вместе с подростком 5-7 предложений, в которых он в позитивной формулировке расскажет о себе, например: «Я хорошо умею кататься на роликах» или «Я всегда прихожу вовремя». Найдите вместе с ребенком то лучшее, что в нем есть, убедите его в собственной уникальности и нужности. Чаще читайте этот список, добавляйте в него новые пункты, и вы сами не заметите, как его самооценка начнет повышаться, а вместе с ней и его отношение к жизни.

Источники:

http://moscvichka.ru/moscvichka/2014/06/10/lev-akselrod-u-menya-nizkaya-samootsenka-10442.html
http://psiholog-galina.ru/psichologiya-podrostka/nizkaya-samootsenka-podrostkov